Διευθυντή Λανίτειου, 150 μαθητές σε αυτοπεριορισμό

Χαρακτηριστική είναι η εικόνα του σχολείου του καθώς, όπως αναφέρει σε σχετική ανάρτηση του, 150 μαθητές να είναι σε υποχρεωτικό αυτοπεριορισμό (18.8%  των μαθητών) επειδή είναι στενές επαφές ή κρούσματα.

Αν κάτι τέτοιο, σημείωσε, συνεχιστεί με τον ίδιο ρυθμό τότε μέχρι τις διακοπές για το Πάσχα, θα υπάρχουν λιγότεροι μαθητές στο σχολείο για δια ζώσης εκπαίδευση παρά μαθητές στο σπίτι.

Τόνισε, μεταξύ άλλων, ότι η πλειοψηφία των μαθητών ΔΕΝ τηρούν ή τηρούν πολύ πλημμελώς τα υγειονομικά μέτρα ενώ συμπλήρωσε ότι «σημαντικός αριθμός που θα έπρεπε να είναι σε αυτοπεριορισμό και ΔΕΝ θα έπρεπε να κυκλοφορούν κάνουν ΑΚΡΙΒΩΣ το αντίθετο!».

Αυτούσια η ανάρτηση:

«Πολύ ανησυχητική κατάσταση!

Με την επάνοδο όλο των μαθητών πίσω στο σχολείο άρχισε να αυξάνει ο αριθμός των κρουσμάτων και των μαθητών σε αυτοπεριορισμό. Η κατάσταση πήρε ανησυχητικές διαστάσεις αυτή την εβδομάδα με αποτέλεσμα 150 μαθητές να είναι σε υποχρεωτικό αυτοπεριορισμό (18.8%  των μαθητών) επειδή είναι στενές επαφές ή κρούσματα.

Εάν συνεχιστεί με τον ίδιο ρυθμό αυτή η κατάσταση, τότε μέχρι τις διακοπές για το Πάσχα, θα έχουμε λιγότερους μαθητές στο σχολείο για δια ζώσης εκπαίδευση παρά μαθητές στο σπίτι! Η όλη προσπάθεια για φυσική παρουσία των μαθητών στο σχολείο θα αποτύχει με ανυπολόγιστες  δυσμενείς συνέπειες στους μαθητές.

Δεν θα αναλύσω τους λόγους της ραγδαίας αύξησης. Δεν είμαι ειδικός επί  του θέματος αλλά θα κάνω μερικές απλές διασταυρωμένες και τεκμηριωμένες  επισημάνσεις που δεν επιδέχονται αμφισβήτησης:

-1. Οι πλειοψηφία των μαθητών ΔΕΝ τηρούν ή τηρούν πολύ πλημμελώς τα υγειονομικά μέτρα. Οι εκπαιδευτικοί  βρίσκονται συνεχώς σε ένα κυνήγι μαγισσών!

-2. Για τα μέτρα που τηρούνται εκτός σχολείου ούτε λόγος να γίνεται!

-3. Το χειρότερο από όλα. Σημαντικός αριθμός που θα έπρεπε να είναι σε αυτοπεριορισμό και ΔΕΝ θα έπρεπε να κυκλοφορούν  κάνουν ΑΚΡΙΒΩΣ το αντίθετο! Το έχω προσωπικά διαπιστώσει.

Ας αναλάβουν όλοι τις ευθύνες τους! Θέλουμε τα παιδιά στο σχολείο ΑΛΛΑ με ασφάλεια.

ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ – 1/04/2021»